Como acompanhar a evolução do aluno?

Garantir a evolução do aluno sem deixar ninguém para trás, respeitando o processo de aprendizado de cada um, é possível?

Escrito por: Luiza Braga

(redatora e comunicadora da Eduqo)

Evolução do aluno no contexto escolar

 

Muito antes do recesso escolar, a equipe pedagógica já está a todo vapor planejando o próximo semestre. Em geral, esse planejamento reúne as atividades do semestre, servindo de bússola para alcançar os objetivos e acompanhar a evolução do aluno.

No processo de desenvolvimento, uma criança pode demorar mais a engatinhar do que outra, e isso também acontece no ambiente escolar. Cada aluno tem um ritmo único no processo de aprendizado.

Por isso, ao fim de cada aula, ainda é um desafio saber se os alunos realmente estão aprendendo. Como identificar se algum aluno está ficando para trás nas atividades ou se todos andam juntos para o ponto almejado? É crucial que o professor respeite o ritmo de aprendizagem e busque estratégias para a evolução do aluno. Então, qual é o melhor caminho para avaliar (genuinamente) a evolução do aluno?

Se tratando de educação, não há receita pronta. Mas já existem alguns caminhos  que nunca saem de moda, como os registros pedagógicos. Onde o professor consegue acompanhar as atividades realizadas, frequências dos alunos e etc.Além do mais, esses registros já foram atualizados, e hoje muitos professores incrementam com fotos e vídeos, tornando possível o compartilhamento desses eventos importantes com os pais.

 Comparando e evidenciando a evolução dos alunos por meio da tecnologia

A observação do professor ainda é um recurso valioso para coordenação pedagógica. É fundamental a organização de todos os materiais usados durante as aulas numa ordem que faça sentido. É aí que a tecnologia pode ser de grande ajuda: software de gestão escolar tem muito a oferecer! Já ouviu falar de Avaliação Diagnóstica?

Banco de questões e sistema online seguro para interação de pais e alunos sobre a evolução do aluno em sala de aula são alguns dos benefícios. Além de uma leitura detalhada das notas, gerais e individuais, montada pelo sistema favorecendo a observação pontual do aprendizado dos alunos e otimizando o tempo em sala de aula.

Quer saber como isso funciona? Clique aqui e agende uma demonstração gratuita!

 

Volta às aulas: como se preparar e seguir o planejamento?

Turma nova, revisão de conteúdo e respostas de especialistas para as dúvidas mais comuns desse período. Tudo para você ficar sabendo antes de retomar as aulas com a garotada no segundo semestre.

Escrito por: Luiza Braga

(redatora e comunicadora da Eduqo)

volta às aulas

O fim das férias anuncia: é hora de se preparar para a volta às aulas.  Encontros pedagógicos, informações das turmas e, consequentemente, continuidade do planejamento do próximo semestre.

Todo esse processo não tem nada de novo e pode até parecer simples, mas não é.  Sugestão: reúna os conteúdos que irá trabalhar nas aulas, desafios da faixa etária e as exigências de aprendizagem da turma. Vale recorrer à equipe pedagógica – professores e gestores – e também, a outros materiais, como acervo da escola e projetos. 

Mesmo assim, o surgimento de dúvidas e problemas durante o planejamento e nas semanas iniciais é totalmente normal. Responderemos abaixo algumas das dúvidas mais comuns:

Como me preparar para encarar uma turma que é considerada pelos meus colegas como difícil?

Partindo do princípio de que o conceito de difícil é relativo, o desafio pode ficar menor. O comportamento da turma depende da relação aluno-professor e as evidências sobre a dificuldade da turma são muito particulares. Turmas ”difíceis” para um professor podem se dar bem com outro. 

“Ao assumir um grupo novo, o educador não pode carregar preconceitos que surjam a partir de conversas com os colegas – apesar de essa troca ser importante”, explica Adriana Ramos, do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral das Universidades de Campinas (Unicamp) e Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp).

Junto de seus colegas de trabalho, procure descobrir quais são, especificamente, as características que tornam essa turma ‘’difícil’’. As dificuldades estão ligadas à indisciplina, ao rendimento nas avaliações ou a qual outro determinante? Tendo essas respostas, é viável e totalmente indicado, o planejamento de atividades estratégicas para contornar os obstáculos e tornar o grupo melhor.

Caso o problemas seja relacionado ao mal comportamento dos alunos, planeje atividades que promovam a convivência, dando oportunidade para trabalhos em grupos durante as aulas. Outra boa dica é reservar um tempo, semanalmente, para discutir os desafios enfrentados, nos conselhos de classe.

 Suspeito que minha turma ainda não tenha fixado alguns conhecimentos de anos anteriores. O que fazer para que isso não atrapalhe as aulas?

Primeiramente, certifique-se de sua impressão. Uma ferramenta essencial para o docente tirar isso a limpo é a avaliação diagnóstica, para avaliar de maneira precisa o que as crianças, de fato, já aprenderam e não perder tempo voltando ao que elas já conhecem. Se, ao analisar de maneira geral, perceber que a turma, não conseguiu atingir as expectativas de aprendizagem dos anos anteriores, é um sinal para repensar o planejamento. 

“Os alunos não podem deixar de aprender e, se eles não foram assimilados no passado, é papel do professor que assumiu a turma ensinar”, defende Débora Rana, formadora do Instituto Avisa Lá e coordenadora pedagógica da escola Projeto Vida, na capital paulista.

Darei aula para uma série da qual não estou acostumado. Como me preparar?

Nesse caso, o planejamento exige ainda mais cuidado. Para começar, você deve se desprender da turma anterior para conseguir entender as características da faixa etária da sua nova turma e conhecer as expectativas de aprendizagem.

Uma boa coisa a se fazer é conversar com colegas que já estão habituados a dar aula nessa série e até recorrer aos antigos professores da turma que irá assumir, afinal, essas pessoas podem passar informações que, provavelmente, te ajudarão a iniciar e esboçar um planejamento.

“O educador também precisa refletir sobre a maneira como sua experiência em uma série diferente pode ajudá-lo nesse novo desafio”, defende Daniela Panutti, coordenadora pedagógica da Escola Vera Cruz, na capital paulista.

 

 

Descubra os 5 principais motivos que, para os pais, agem diretamente na decisão de escola ideal para seus filhos

Metodologia, proposta pedagógica e foco em vestibular são alguns requisitos importantes na avaliação dos pais na hora de escolher a escola.

Escrito por: Luiza Braga

(redatora e comunicadora da Eduqo)


As famílias estão cada vez mais críticas quanto a escolha da instituição de ensino que irão matricular suas crianças e adolescentes, isso porque essa decisão é muito mais do que um mero investimento financeiro.  A missão consiste em achar uma escola que contribua ativamente na formação humana, de acordo com a rotina dos responsáveis, e responda afirmativamente a pergunta: ‘’a escola transmite os valores e ensinamentos que eu prezo dentro da minha casa?’’

  1. Projeto pedagógico e método de ensino

É fundamental que os pais enxerguem transparência e consigam compreender sobre quais metodologias de ensino são aplicadas na escola, forma de avaliação de resultados do aluno, carga horária e se existe alguma preparação para o vestibular . Ainda não existe um projeto pedagógico que seja compatível com todos os alunos, porém isso não precisa ser empecilho, dependendo do perfil do aluno, você pode identificar o que é mais valorizado pela família.

    2. Aplicação de novas ferramentas

Nossa rotina já foi impactada com muitas melhorias provenientes da tecnologia, com a educação não poderia ser diferente. Além disso, é muito provável que seus alunos tenham nascido na era digital e estão mais do que familiarizados com a internet. Sendo assim, usufruir de tecnologia dentro de sala de aula é vital para potencializar o aprendizado dos alunos e promover a escola envolvida. Esse é um aspecto cada vez mais valioso para os pais e responsáveis na busca pela escola ideal para matricular seus filhos

  1. Reputação da escola e indicação de amigos

O que circula na conversa de outros pais exerce um peso grande na definição de onde matricular os filhos no ano seguinte. Essas informações vêm do público que vivência a rotina da instituição diariamente, tendo mais conexão com a realidade, transmitindo assim mais credibilidade. Portanto, entender e atender as expectativas dos pais é essencial para atrair mais alunos para sua instituição Compreenda como você pode aprimorar e garantir uma educação qualificada para seus alunos e ascensão da sua escola no mercado.

  1. Corpo docente qualificado 

O contato mais frequente dos filhos vão ser com os professores e é por esse motivo que a formação dos professores, tanto teórica quanto de competências comportamentais, é levada tão a sério. É crucial investir em formação continuada e capacitação contínua para garantir um corpo docente qualificado na sua escola. Assim como, é importante ter profissionais alinhados aos objetivos e valores, garantindo a qualidade durante o processo de aprendizado.

  1. Cada aluno é um ser único

Por último e não menos importante, o tratamento personalizado e singular que seus filhos irão receber na escola é outro fator muito importante na decisão dos pais visto que, cada aluno tem sua personalidade, nível desenvolvimento e forma diferente de absorver os aprendizados. Isso não significa que você precisa de uma aula diferente para cada aluno, contudo, sua escola deve enxerga a importância na valorização da diversidade dentro da sala de aula e conseguir lidar com ela de forma a potencializar os pontos fortes de cada um dos alunos.

Sabemos que essa escolha é muito importante e aborda, também, outros tópicos maiores e mais complexos. Mas e você? Usaria esses cinco motivos para decidir?

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Confira aqui os fatores que indicam uma gestão escolar de qualidade

Uma escola bem conservada, com ambiente moderno e equipado, atividades extraclasse, professores qualificados, alunos motivados, equipe comprometida e comunidade atuante é fruto de uma gestão escolar de qualidade. Isso reflete seus resultados na aprendizagem dos estudantes.

Um bom gestor escolar deve ser capaz de estabelecer o planejamento da instituição, adotar tecnologias que fomentem o conhecimento, fazer o controle dos gastos, instaurar uma gestão participativa e democrática e trabalhar com foco em cada um dos alunos. Para isso, é importante estar aberto ao diálogo e às novas possibilidades para uma administração ainda mais eficiente.

A seguir, preparamos para você os fatores que indicam uma gestão escolar de qualidade. Confira!

Planejamento escolar

Poder contar com um planejamento escolar eficiente é o primeiro ponto para avaliar se a gestão é de qualidade. Quando bem definido, o plano deve abranger todas as áreas da escola, desde a esfera pedagógica até a financeira.

É importante que o planejamento seja feito antes do início de cada ano letivo. Dessa forma, é possível traçar objetivos a serem cumpridos e há tempo para elaborar estratégias para alcançá-los. Para isso, o gestor deve estabelecer metas claras para curto, médio e longo prazo.

Consequentemente, a instituição consegue evitar imprevistos e, caso ocorram, a gestão escolar é capaz de enfrentar os problemas com mais consciência e capacidade de ação. Todos esses pontos devem ser anotados para que entrem no plano do ano seguinte e, assim, novos contratempos podem ser evitados.

Gestão financeira

Uma boa gestão escolar não deve visar apenas o lucro, mas precisa controlar os gastos para evitar contas negativas ao final do mês. Assim, é possível investir em novos equipamentos e ferramentas pedagógicas, realizar reformas e aplicar em outros recursos que objetivam a melhoria da educação.

Essa administração deve ser realizada durante todo o ano letivo. O gestor precisa elaborar um orçamento, definir prioridades, acompanhar as contas, identificar desperdícios e otimizar os recursos disponíveis, sempre respeitando o planejamento escolar estratégico.

A tecnologia pode ser muito útil nesse processo. Existem diversas plataformas e ferramentas que permitem um acompanhamento financeiro escolar muito mais prático e eficiente. Dessa forma, é possível otimizar o trabalho e realizar uma gestão financeira mais transparente.

Bom relacionamento com colaboradores

Garantir um bom relacionamento entre os colaboradores é fundamental para uma gestão escolar de qualidade. Qualquer equipe melhora a sua produtividade quando os membros têm uma comunicação clara e eficiente. Isso também aumenta a confiança no ambiente de trabalho.

Para isso, é importante conhecer os pontos fortes e fracos do grupo de trabalho. Também é válido realizar reuniões e fornecer feedbacks que visem a melhoria e a evolução de cada um. Lembre-se de que é função do gestor alinhar todo o time em prol de um objetivo comum: ensinar com excelência.

Para promover uma gestão escolar de qualidade, é necessário que o gestor envolva toda a comunidade escolar — pais, alunos e professores. Assim, eles podem assumir o papel de corresponsáveis na construção de uma escola que visa o ensino de excelência para todos os sujeitos envolvidos nos trabalhos.

Para facilitar e modernizar a gestão escolar, conte com uma plataforma para educação que complementa o dia a dia do educador em sala de aula. Entre em contato conosco e saiba mais sobre a tecnologia qmágico!

Inteligência de Dados no processo pedagógico

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“Caso de sucesso – Como o qmágico ajuda o Colégio Boa Viagem através da Inteligência de Dados?”

Você sabe como a tecnologia qmágico da Eduqo vem ajudando os colégios?

 Hoje, trouxemos uma conversa com a coordenadora Fernanda, do Colégio Boa Viagem (Recife), para contar um pouco mais da nossa parceria!

O Colégio Boa Viagem possui mais de 2.000 alunos do Ensino Infantil ao Ensino Médio. Dentro da Instituição mais de 90% dos alunos saem preparados para os vestibulares mais concorridos do Brasil, além de ter 100% de aprovação na universidade Cambridge e ter ganhado o prêmio em 2015 da PNGE de Gestão Educacional.

Como o qmágico ajuda o Colégio Boa Viagem?

A Coordenadora Fernanda comentou que a parceria do Colégio Boa Viagem e qmágico ajuda muito na otimização e elaboração dos conteúdos.

Todo início de ano é realizado uma sondagem, que é a nossa Avaliação Diagnóstica, a fim de observar os principais conteúdos com maior nível de defasagem entre os alunos.

Junto com o relatório geral dos alunos, é também enviado um diagnóstico individual, que só é possível registrar através da Inteligência da dados, mostrando as suas principais defasagens com relação aos conteúdos estudados no ano passado. Com isso, o relatório do desempenho para a família fica instantâneo.

Baseado no relatório da Avaliação Diagnóstica foi criado um projeto dentro do Colégio que reúne grupos de alunos focais, chamado de CBV+. Assim, eles conseguem personalizar o conteúdo com baixo desempenho para esses alunos.

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Qual o problema que o CBV+ está resolvendo?

Hoje o CBV+ ajuda muito no desenvolvimento do aluno, pois é possível preencher aquela ‘lacuna’ que ficou faltando no bimestre anterior. E esse desenvolvimento não seria possível sem o qmágico.

Por meio do qmágico é feito todo mapeamento adequado para entender qual conteúdo é necessário retomar, sendo possível enxergar aqueles tópicos que foram trabalhados no início, mas que só foram diagnosticados com defasagem depois de um período de tempo. 

Como era antes e como é agora?

No passado o CBV+ era chamado de aulas extras que se resumiam em aulas expositivas. Atualmente este projeto tem evoluído bastante, os professores não se limitam ao espaço de sala de aula com quadro. As aulas hoje são variadas entre ambientes desde o tradicional até a famosa sala que induz o Ensino Híbrido. As variações são feitas por rotações e mudam a cada 4 aulas dadas. Nesse modelo é permitido que o professor seja mais autônomo em suas atividades e atue como intermediador. Desta forma é possível a promoção do protagonismo e do aprendizado mútuo.

Como é o engajamento dos alunos no projeto CBV+?

Tudo é uma questão de conquistar o aluno. Ele precisa entender que aquele conteúdo irá fazer diferença em sua vida. Com o envolvimento do aluno no projeto  é possível enxergar a sua evolução, deixando claro o impacto promovido pelo CBV+.

O modo como o CBV+ consegue personalizar o ensino e trazer o aluno cada vez mais perto do Colégio é muito mais valioso. O projeto permite sanar algumas defasagens encontradas ao longo do ano, de modo não tradicional, mas algo que conversa exatamente com a linguagem do aluno, que é usando a tecnologia.

O que a família enxerga de benefício?

É evidente que todas as novidades com relação a parte de melhoria pedagógica são bem aceitas e aprovadas pelos pais. Nas reuniões há um maior engajamento e exata percepção dos pais quanto a evolução de seus filhos.

Além disso, o Colégio possui uma agenda eletrônica de acompanhamento, ou seja, ele consegue analisar se seu filho foi pra aula e quais conteúdos foram trabalhado naquele dia.

Logo, os pais conseguem entender se o aluno realmente mergulhou de cabeça no conteúdo, se ele procurou o professor fora do horário de aula e se ele está interessado no que vem sendo oferecido.

Como isso ajuda na fidelização de alunos?

O projeto ainda é bem novo, não é possível ter uma certeza com exatidão do quanto ela ajuda nesse processo de fidelização. Porém, Fernanda comenta que é algo que o Colégio oferece e que é muito bem recebido tanto pelos pais quanto pelos  alunos. Portanto, o colégio continuará pelos próximos anos personalizando e identificando as dificuldades dos alunos e sanando as deficiências ao longo do seu período escolar.

E você, educador, tem incentivado a personalização do ensino por meio da tecnologia?

Para conhecer e saber mais sobre a Eduqo e as nossas soluções pedagógicas, acesse aqui.

 

Larissa Almeida, produtora de conteúdo na Eduqo.